Interpelacja w sprawie konieczności zmiany ustawy Prawo o adwokaturze

   Na podstawie art 14 ust 1 pkt 7 ustawy z dnia 9 maja 1996 r o wykonywaniu mandatu posła i senatora tekst jednolity DzU z 2005 r Nr 169 poz 1414 w związku z art 192 Regulaminu Sejmu uchwała Sejmu z dnia 30 lipca 1992 r składam na ręce Szanownego Pana Ministra interpelację w następującej sprawie    W dniu 23 kwietnia 2006 r otrzymałem fax od Pana Bernarda Łukańko który w dniu 17 lutego 2006 r pozytywnie złożył egzamin adwokacki i w konsekwencji wystąpił do Okręgowej Rady Adwokackiej w Płocku o dokonanie wpisu na listę adwokatów Izby Płockiej Na mocy uchwały nr 322006 Okręgowa Rada Adwokacka w Płocku postanowiła wpisać Pana Łukańko na listę adwokatów tej Izby Jednakże na mocy... czytaj całość

Odpowiedź na interpelację w sprawie awansu zawodowego nauczycieli

   Szanowny Panie Marszałku! W odpowiedzi na pismo z 20 grudnia 2000 r dotyczące interpelacji posła Cezarego Stryjaka w sprawie awansu zawodowego nauczycieli a w szczególności Planu rozwoju zawodowego nauczycieli ubiegających się o awans uprzejmie informuję że zapisy dotyczące Planu rozwoju zawodowego znajdują się w art 9c ust 3 ustawy Karta nauczyciela DzU z 2000 r nr 19 oraz w rozporządzeniu ministra edukacji narodowej z dnia 3 sierpnia 2000 r w sprawie uzyskiwania stopnia awansu zawodowego DzU z 2000 r nr 70 Zgodnie z ww zapisami dyrektor szkoły zatwierdza plan rozwoju zawodowego nauczyciela jeśli jest on zgodny ze specyfiką i potrzebami szkoły w której nauczyciel odbywa staż oraz z zadaniami i wymaganiami zapisanymi w rozporządzeniu z 3 sierpnia 2000 r... czytaj całość

Odpowiedź na interpelację w sprawie uwzględnienia dezaprobaty nauczycieli wobec propozycji zmian ich statusu zawodowego

   W związku z interpelacją pana posła Jerzego Wenderlicha w sprawie uwzględnienia dezaprobaty nauczycieli wobec propozycji zmian ich statusu zawodowego uprzejmie wyjaśniam co następuje    Prace nad nowym systemem awansu zawodowego nauczycieli trwają od początku 1998 r Pod koniec stycznia 1998 r opublikowana została wstępna koncepcja reformy systemu edukacji w której przedstawiono podstawowe założenia związane z pracami nad statusem zawodowym nauczyciela W maju 1998 r do konsultacji publicznej przekazano opracowanie pt ˝Projekt reformy systemu edukacji˝ stanowiące rozwinięcie wcześniejszych założeń Opracowania dotyczące reformy systemu edukacji w tym statusu zawodowego nauczycieli były udostępnione środowisku nauczycielskiemu min przez bezpośrednią dystrybucję projektu do szkół i placówek jak i poprzez media    Ponadto w czerwcu lipcu i wrześniu w Ministerstwie Edukacji Narodowej odbyły się spotkania konsultacyjne w... czytaj całość

Interpelacja w sprawie reformy systemu kształcenia zawodowego

   Środowiska rzemieślnicze i organizacje samorządu rzemiosła są bez wątpienia słusznie niezwykle zainteresowane kierunkami zmian w systemie kształcenia zawodowego Dał temu wyraz np Związek Rzemiosła Polskiego opracowując pod okiem ekspertów własne i niezwykle cenne stanowisko w tej sprawie    Niekwestionowaną rolę zakładów rzemieślniczych najbardziej obrazuje fakt odbywania praktycznej nauki zawodu przez rzeszę ok 200 tys młodocianych w ok 60 tys zakładach rzemieślniczych Po jej zakończeniu każdego roku 55 tys młodych ludzi uzyskuje świadectwa czeladnicze a ponad 35 tys dyplomy mistrzowskie Wielką zaletą takiego systemu co często jest podkreślane tak przez rzemieślników jak i młodocianych pracowników jest zdobywanie przez ucznia w procesie kształcenia praktycznego autentycznych i bardzo szerokich doświadczeń pracowniczych    Opowiadając się za utrzymaniem tej formy kształcenia środowisko rzemieślnicze słusznie moim zdaniem... czytaj całość

Sitemap